Evolución de la Tasa de Crecimiento del PIB:
jueves, 22 de diciembre de 2011
viernes, 16 de diciembre de 2011
CARTA A LOS REYES MAGOS Y/O SANTA CLAUS
Si estáis pensando ya en escribir vuestra carta a los Reyes Magos o a Santa Claus, una buena opción es pedirle uno de estos libros, que son de lectura recomendada del departamento de Economía:
RECORDAD:
"La crisis Ninja y otros misterios de la economía actual" se recomienda para 1º bachillerato.
"El economista camuflado" es el libro de lectura de 2º bachillerato.
Al final de la tercera evaluación, podrá suponer hasta un punto adicional de la calificación final siempre que la materia esté aprobada en junio o en septiembre.
sábado, 10 de diciembre de 2011
Criterios de calificación: FAG
Criterios de Calificación Finales:
El alumno/a que haya obtenido en cada evaluación y de manera ordinaria una calificación superior o igual a cinco puntos habrá superado la asignatura habiéndose cumplido de esta forma los objetivos mínimos establecidos. La calificación final del curso se obtendrá atendiendo a los siguientes criterios:
1. La calificación de la 1ª evaluación tendrá una ponderación de un 33,3%.
2. La calificación de la 2ª evaluación tendrá una ponderación de un 33,3% de la calificación final.
3. La calificación de la 3ª evaluación tendrá una ponderación de un 33,3% de la calificación final.
Se realiza la media aritmética de las calificaciones obtenidas en las tres evaluaciones porque el número de indicadores mínimos es el mismo en cada una de las evaluaciones.
Si el alumno/a no ha obtenido en cada evaluación y de manera ordinaria una calificación superior o igual a cinco puntos tendrá que enfrentarse al proceso de recuperación.
Criterios de Recuperación:
A los alumnos que suspendan una evaluación, se les mandarán unas actividades y trabajos de recuperación relacionados con los contenidos tratados. Estos trabajos se realizarán después de cada evaluación o al final de curso.
viernes, 9 de diciembre de 2011
Criterios de calificación: Economía de la empresa
Criterios de Calificación por Evaluación en 2º Bachillerato:
Se valorará, por evaluación:
a) Prueba escrita: Los alumnos realizarán en cada evaluación una o varias pruebas escritas que versarán sobre los temas desarrollados y que constarán de varios apartados:
- Desarrollo de cuestiones teóricas.
- Comentarios de texto.
- Conocimiento de conceptos.
- Ejercicios y supuestos prácticos.
v Si en alguna evaluación se realizaran dos pruebas escritas, la primera ponderará un 40% y la segunda un 60%, además en esta segunda se incluirán los contenidos de la primera. El valor total de la prueba escrita en la calificación de la evaluación será del 90%.
v Si en alguna evaluación se realizara solamente una prueba, ésta supondrá el 90% de la nota de la evaluación.
b) Trabajos: Los trabajos, tanto de carácter individual como en grupo, que realizarán los alumnos supondrán un 10% de la nota global de la evaluación, teniéndose en cuenta también en este apartado la realización cuidada y ordenada de actividades en el aula y en casa.
NOTA: Los contenidos de cada evaluación tendrán un carácter eliminatorio.
Criterios de Calificación Finales:
El alumno/a que haya obtenido en cada evaluación y de manera ordinaria una calificación superior o igual a cinco puntos habrá superado la asignatura habiéndose cumplido de esta forma los objetivos mínimos establecidos. La calificación final del curso se obtendrá atendiendo a los siguientes criterios:
1. La calificación de la 1ª evaluación tendrá una ponderación de un 33,3%.
2. La calificación de la 2ª evaluación tendrá una ponderación de un 33,3% de la calificación final.
3. La calificación de la 3ª evaluación tendrá una ponderación de un 33,3% de la calificación final.
Se realiza la media aritmética de las calificaciones obtenidas en las tres evaluaciones porque el número de indicadores mínimos es el mismo en cada una de las evaluaciones.
Al final de la tercera evaluación cada alumno/a realizará un trabajo voluntario sobre el libro de lectura indicado en el Apdo. 5.1.de esta programación. Este trabajo podrá suponer hasta un punto adicional de la calificación final de aquellos/as alumnos/as que tengan aprobado el curso en junio o en septiembre, y hayan entregado el trabajo en la fecha indicada al comienzo del curso.
Si el alumno/a no ha obtenido en cada evaluación y de manera ordinaria una calificación superior o igual a cinco puntos tendrá que enfrentarse al proceso de recuperación.
Criterios de Recuperación:
a) Al final de cada evaluación en 2º Bachillerato:
Si aplicadas las ponderaciones descritas en el apartado 7.3.1. de esta programación un alumno obtiene una nota inferior a 5 deberá realizar una prueba de recuperación con los contenidos vistos.
b) Al final del curso:
El alumno que no haya aprobado una de las evaluaciones (de manera ordinaria o a través de la recuperación de la evaluación) pero lo haya hecho con una calificación superior o igual a cuatro puntos, tendrá la posibilidad de no presentarse al examen de evaluación final con la parte pendiente, siempre que al calcular la media aritmética de las tres evaluaciones la calificación final obtenida sea igual o superior al cinco.
Aquellos/as alumnos/as que no hayan superado una evaluación (de manera ordinaria o a través de la recuperación de la evaluación) y no se encuentren en la situación anterior realizarán una prueba en el mes de mayo únicamente con los contenidos de dicha evaluación. No se aplicarán los criterios de calificación establecidos por evaluaciones por lo que el valor de esta prueba será del 100%. La nota final del curso se obtendrá a través de la media aritmética de las tres evaluaciones.
Los alumnos/as que no hayan superado dos o más evaluaciones (de manera ordinaria o a través de la recuperación de la evaluación) realizarán una prueba en el mes de mayo de todos los contenidos del curso siendo la nota final del curso la obtenida en esta prueba.
c) Examen de septiembre:
El alumno que como resultado de los procesos de recuperación, calculada la calificación final, haya obtenido una puntuación inferior a cinco puntos, no habrá superado la asignatura, debiendo volver a examinarse en septiembre nuevamente de la asignatura en su totalidad, sin tener en cuenta las evaluaciones que hasta el momento haya superado y siendo el valor de esta prueba del 100% de la nota.
jueves, 8 de diciembre de 2011
Criterios de calificación: Economía
Criterios de calificación por Evaluación:
Se valorará, por evaluación:
a) Prueba escrita: Los alumnos realizarán en cada evaluación una o varias pruebas escritas que versarán sobre los temas desarrollados y que constarán de varios apartados:
- Desarrollo de cuestiones teóricas.
- Comentarios de texto.
- Conocimiento de conceptos.
- Ejercicios y supuestos prácticos.
v Si en alguna evaluación se realizaran dos pruebas escritas, se realizará la media aritmética de ambas para obtener la calificación media de las pruebas escritas. Los contenidos de cada una de ellas serán eliminatorios. La ponderación total de la prueba escrita en la nota de la evaluación será del 85%.
v Si en alguna evaluación se realizara solamente una prueba, ésta supondrá el 85% de la nota de la evaluación.
b) Trabajos: Los trabajos, tanto de carácter individual como en grupo, que realizarán los alumnos supondrán un 15% de la nota global de la evaluación, teniéndose en cuenta también en este apartado la realización cuidada y ordenada de actividades en el aula y en casa.
Criterios de Calificación Finales:
El alumno/a que haya obtenido en cada evaluación y de manera ordinaria una calificación superior o igual a cinco puntos habrá superado la asignatura habiéndose cumplido de esta forma los objetivos mínimos establecidos. La calificación final del curso se obtendrá atendiendo a los siguientes criterios:
1. La calificación de la 1ª evaluación tendrá una ponderación de un 33,3%.
2. La calificación de la 2ª evaluación tendrá una ponderación de un 33,3% de la calificación final.
3. La calificación de la 3ª evaluación tendrá una ponderación de un 33,3% de la calificación final.
Se realiza la media aritmética de las calificaciones obtenidas en las tres evaluaciones porque el número de indicadores mínimos es el mismo en cada una de las evaluaciones.
Al final de la tercera evaluación cada alumno/a realizará un trabajo voluntario sobre el libro de lectura indicado en el Apdo. 5.1.de esta programación. Este trabajo podrá suponer hasta un punto adicional de la calificación final de aquellos/as alumnos/as que tengan aprobado el curso en junio o en septiembre, y hayan entregado el trabajo en la fecha indicada al comienzo del curso.
Si el alumno/a no ha obtenido en cada evaluación y de manera ordinaria una calificación superior o igual a cinco puntos tendrá que enfrentarse al proceso de recuperación.
Criterios de Recuperación:
a) Al final de cada evaluación en 1º Bachillerato:
Si aplicadas las ponderaciones descritas en el apartado 7.3.1. de esta programación un alumno obtiene una nota inferior a 5 deberá realizar una prueba de recuperación con los contenidos vistos.
b) Al final del curso:
El alumno que no haya aprobado una de las evaluaciones (de manera ordinaria o a través de la recuperación de la evaluación) pero lo haya hecho con una calificación superior o igual a cuatro puntos, tendrá la posibilidad de no presentarse al examen de evaluación final con la parte pendiente, siempre que al calcular la media aritmética de las tres evaluaciones la calificación final obtenida sea igual o superior al cinco.
Aquellos/as alumnos/as que no hayan superado una evaluación (de manera ordinaria o a través de la recuperación de la evaluación) y no se encuentren en la situación anterior realizarán una prueba en el mes de junio únicamente con los contenidos de dicha evaluación. No se aplicarán los criterios de calificación establecidos por evaluaciones por lo que el valor de esta prueba será del 100%. La nota final del curso se obtendrá a través de la media aritmética de las tres evaluaciones.
Los alumnos/as que no hayan superado dos o más evaluaciones (de manera ordinaria o a través de la recuperación de la evaluación) realizarán una prueba en el mes de junio de todos los contenidos del curso siendo la nota final del curso la obtenida en esta prueba.
c) Examen de septiembre:
El alumno que como resultado de los procesos de recuperación, calculada la calificación final, haya obtenido una puntuación inferior a cinco puntos, no habrá superado la asignatura, debiendo volver a examinarse en septiembre nuevamente de la asignatura en su totalidad, sin tener en cuenta las evaluaciones que hasta el momento haya superado y siendo el valor de esta prueba del 100% de la nota.
viernes, 18 de noviembre de 2011
Young Business Talents: Resultados
Se recuerda a todos los equipos que participan en esta competición que deben enviarme una copia de las decisiones empresariales tomadas y los resultados obtenidos.
Los encontrarán accediendo con sus claves en:
Los encontrarán accediendo con sus claves en:
Escoger la pestaña: "Resultados", y guardar una copia de las decisiones y los resultados (archivos en pdf) y enviármela a la dirección de correo electrónico:
lunes, 14 de noviembre de 2011
Young Business Talents: Vídeo de ayuda
Os adjunto un vídeo explicativo de las decisiones que tenéis que tomar y de cómo funciona el sistema operativo que tenéis que utilizar.
Tiene una duración de 24 minutos, pero podéis hacerlo avanzar y deteneros sólo en aquello en lo que tengáis más dudas.
Espero que os sirva de gran ayuda.
Tiene una duración de 24 minutos, pero podéis hacerlo avanzar y deteneros sólo en aquello en lo que tengáis más dudas.
Espero que os sirva de gran ayuda.
domingo, 13 de noviembre de 2011
"Young Business Talents: 1ª Decisión"
La fecha límite para introducir las decisiones en el simulador es el día16 de noviembre a las 9h peninsulares, por lo que deberíais dejarlo hecho el día 15.
Os recuerdo que debéis enviarme una copia de las decisiones empresariales que habéis tomado.
Os recuerdo que debéis enviarme una copia de las decisiones empresariales que habéis tomado.
- Empezad por decidir el producto (leche y/o yogurt), el mercado (europeo y/o estadounidense) y los comercios donde os van a comprar los consumidores (detallistas, supermercados o grandes superficies).
- Decidid si distribuiréis vosotros el producto (oficinas propias) o a través de un mayorista.
- El resto de decisiones son complementarias a las anteriores.
jueves, 3 de noviembre de 2011
Primer Parcial
Se recuerda a todos los alumnos de 1º bachillerato que el lunes 7 de noviembre tendrá lugar el examen de las unidades didácticas:
- 1.- "Introducción a la economía".
- 2.- "Los sistemas económicos".
- 3.- "Los factores productivos y los agentes económicos".
Examen 2º bach
Aviso Importante:
Por problemas derivados de la huelga de estudiantes del día de hoy, el examen se aplaza al lunes 7 de noviembre a las 16.15 horas en el aula "Tiempos Modernos" del centro.
Por problemas derivados de la huelga de estudiantes del día de hoy, el examen se aplaza al lunes 7 de noviembre a las 16.15 horas en el aula "Tiempos Modernos" del centro.
miércoles, 26 de octubre de 2011
Primer parcial
Se recuerda a todos los alumnos de 2º bachillerato que el jueves 3 de noviembre tendrá lugar el examen de las unidades didácticas:
- 1.- "La empresa y el entorno".
- 2.- "Legislación mercantil y fiscal".
- 3.- "Las formas jurídicas de las empresas".
viernes, 21 de octubre de 2011
Trabajos tema 1 y 2.
El miércoles día 26 de octubre de 2011 finaliza el plazo para la entrega del trabajo de los temas 1 y 2 de "Creación de una empresa" de FAG.
miércoles, 19 de octubre de 2011
Calendario de exámenes asignaturas pendientes:
Los alumnos que tengan la asignatura de Economía de 1º bachillerato pendiente realizarán los siguientes exámenes:
Primer Parcial: 7 de Noviembre. Contenidos:
Unidad didáctica 1: Introducción a la economía.
Unidad didáctica 2: Los sistemas económicos.
Unidad didáctica 3: Los factores productivos y los agentes económicos.
Unidad didáctica 4: El comportamiento económico del consumidor.
Unidad didáctica 5: La actuación económica de la empresa.
Unidad didáctica 6: El funcionamiento del mercado: la oferta y la demanda.
Segundo Parcial: 30 de Enero. Contenidos:
Unidad didáctica 7: Las estructuras de mercado.
Unidad didáctica 8: Las magnitudes macroeconómicas.
Unidad didáctica 9: El mercado de trabajo y el desempleo.
Unidad didáctica 10: La intervención del Estado en la economía. La política fiscal.
Tercer Parcial: 16 de Abril. Contenidos:
Unidad didáctica 11: El dinero y la inflación.
Unidad didáctica 12: El sistema financiero y la política monetaria.
Unidad didáctica 13: El comercio internacional.
Unidad didáctica 14: Las relaciones económicas internacionales.
Unidad didáctica 15: La Unión Europea.
Unidad didáctica 16: Desarrollo y subdesarrollo.
Todos los exámenes se realizarán las 17 horas en el aula de Economía “Tiempos Modernos”.
Comenzando un nuevo curso escolar
Aquí están los temarios de las asignaturas del departamento y su secuenciación:
Economía de 1º Bachillerato:
Temporalización de Contenidos
Las seis primeras unidades didácticas corresponden a la primera evaluación, las seis siguientes a la segunda, y las cuatro últimas a la tercera evaluación.
Secuenciación de Contenidos
Unidad didáctica 1: Introducción a la economía.
Unidad didáctica 2: Los sistemas económicos.
Unidad didáctica 3: Los factores productivos y los agentes económicos.
Unidad didáctica 4: El comportamiento económico del consumidor.
Unidad didáctica 5: La actuación económica de la empresa.
Unidad didáctica 6: El funcionamiento del mercado: la oferta y la demanda.
Unidad didáctica 7: Las estructuras de mercado.
Unidad didáctica 8: Las magnitudes macroeconómicas.
Unidad didáctica 9: El mercado de trabajo y el desempleo.
Unidad didáctica 10: La intervención del Estado en la economía. La política fiscal.
Unidad didáctica 11: El dinero y la inflación.
Unidad didáctica 12: El sistema financiero y la política monetaria.
Unidad didáctica 13: El comercio internacional.
Unidad didáctica 14: Las relaciones económicas internacionales.
Unidad didáctica 15: La Unión Europea.
Unidad didáctica 16: Desarrollo y subdesarrollo.
Economía de la Empresa de 2º Bachillerato:
Temporalización de Contenidos
Las cinco primeras unidades didácticas corresponden a la primera evaluación, las cinco siguientes a la segunda, y las cuatro últimas a la tercera evaluación.
Secuenciación de Contenidos
Unidad didáctica 1: La empresa y el entorno.
Unidad didáctica 2: Legislación mercantil y fiscal.
Unidad didáctica 3: Las formas jurídicas de las empresas.
Unidad didáctica 4: La organización interna de la empresa.
Unidad didáctica 5: El área de recursos humanos.
Unidad didáctica 6: El área de aprovisionamiento.
Unidad didáctica 7: El área de producción.
Unidad didáctica 8: El área comercial. El marketing.
Unidad didáctica 9: El área de financiación e inversión.
Unidad didáctica 10: Los estados financieros de la empresa.
Unidad didáctica 11: El análisis de los estados financieros de la empresa I.
Unidad didáctica 12: El análisis de los estados financieros de la empresa II.
Unidad didáctica 13: El proyecto empresarial.
Unidad didáctica 14: La nueva economía. Empresas y nuevas tecnologías.
Fundamentos de Admoninistración y Gestión:
Temporalización de Contenidos:
Las cuatro primeras unidades didácticas corresponden a la primera evaluación, las cuatro siguientes a la segunda, y las dos últimas a la tercera evaluación.
Secuenciación de Contenidos:
UNIDAD DIDÁCTICA 1: INTRODUCCIÓN A LA EMPRESA.
UNIDAD DIDÁCTICA 2: CREACIÓN DE LA EMPRESA.
UNIDAD DIDÁCTICA 3: SECRETARÍA Y ARCHIVO.
UNIDAD DIDÁCTICA 4: APROVISIONAMIENTO.
UNIDAD DIDÁCTICA 5: PRODUCCIÓN.
UNIDAD DIDÁCTICA 6: COMERCIALIZACIÓN Y VENTAS.
UNIDAD DIDÁCTICA 7: TESORERÍA Y FINANCIACIÓN.
UNIDAD DIDÁCTICA 8: ADMINISTRACIÓN (I).
UNIDAD DIDÁCTICA 9: ADMINISTRACIÓN (II).
UNIDAD DIDÁCTICA 10: EL DEPARTAMENTO DE PERSONAL.
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